Kategori: Okategoriserade

onsdag-torsdag var Martin Ålund på besök i Konstverkstan. Vi hade förberett oss för att deltagarna skulle få jobba i hans anda: 14 pannåer (dvs vitmålade träskivor) var förberedda och hela konstverkstan utrymd och inplastad för att det skulle finnas plats att måla på golvet. Vi satte genast igång och började som Martin med röda färger, faktiskt lysande rosa tom och alla fick måla med händerna. Wow. Det blev ganska mycket färg! Inte bara på pannåerna utan även på kroppar, förkläden och kläder….Efter en ganska lång tvättpaus tog vi en lugn stund ute i Konsthallen och tittade på Martins utställning och intervjuade honom lite.

På torsdagen hade detta första bitvis tjocka lager torkat så vi kunde måla över det med nya färger. Vi använde fortfarande akrylfärg, röd, blå, gul och blandande olika nyanser och spädde med vatten. Dels kunde man låta färgen rinna över bilden, dels fortsätta och lägga på med fingrarna men kanske torka bort en del med papper. Alla experimenterade på väldigt olika sätt. Till sist lät vi det lagret torka och vi fortsatte en vandring i skulpturparken som vi börjat dagen innan när alla valde ut en skulptur som de funderade lite extra runt och sedan berättade för oss andra om.

Ungefär en halvtimme innan sluttid hade bilderna torkat och vi kunde lägga på ett sista lager tunn färg sedan fick torka över natten så vi faktiskt inte visste förrän sista dagen hur slutresultatet blev. Men vilka häftiga verk! Alla fick pröva olika ledder för att förstå vilken sida som var upp på bilden och när det var bestämt hängdes alla till en vernissage i Konstverkstan.

 

Idag hade vi dag två på en konstverkstad för små barn (2-6 år) samtidigt som en ny Konstverkstad för lite äldre barn (6-12 år) började. Och vi hade besök av Eva Jacobsson, aktuell min sin utställning ”i Ateljén”!

Med de yngre barnen

inspirerades vi av ”Luftslottet” till ett gemensamt konstverk på väggen och av Kerro Holmbergs ”Head in Hands” till fantastiska masker.

Vi prövade också på väggmålning och idag arbetade vi i lera inspirerade av Evas ”Odradeks vänner” och gjorde egna små böcker.

Med de äldre barnen prövade vi också på Odradekfigurerna i lera och fortsatte med tecknande av små berättelser i blyerts på trä och papper.

En intervju som gjordes med Eva av Konstverkstaddeltagarna kommer snart upp på ”Barnens Konstverkstad”-fliken på hemsidan

I helgen drog den första konstverkstan igång för sommaren och 10 barn satte med liv och lust tänderna i två stora säckar med  returmaterial från gamla fallskärmar, plastpåsar etc., material från MYCKET- konstnärerna som har vernissage idag tisdag på sitt LUFTSLOTT nere o konsthallen. Deltagarna fick förstås pröva de nyss uppblåsta utställningsdelarna och under måndagen gjordes en stor gemensam orm. Häftigt !

Nu ser vi fram emot resultatet från sista dagen för konstverkstan samtidigt som den stora vernissagen drar igång med invigning av MYCKETs LUFTSLOTT men även Fredrik Wretmans FOT, Bernt Hellebergs FOSSIL samt En ny skulptur av Klara Kristalova, NYA TIDER och så blir det Performance med MYCKET och SIMKA.

Dropinverkstan efter vernissagen kommer att vara stängd pga av sjukdom men det finns nog tillräckligt att roa sig med i konsthallen en dag som denna!

Idag har Högbyskolan i Hemse klass 2 varit på besök och därmed har vi avslutat årets
Skapandeskola-arbete med dem. Här uppskattar jag verkligen lärarens intiativ att besöka oss flera gånger och passa på att komma med önskemål till skapandeskola-projektet. Eleverna har i år jobbat med form och rum och det fanns ju en hel del att ta fasta på i konsthallen just nu. Eleverna fullkomligt bubblades frågor: målar Martin Ålund som Leonardo sa Vinci? Varför ser skulpturen ut som en katt? Använder Eva Jacobsson en drejskiva när hon skulpterar? Hur länge har Körsbärsgården funnits? Varför har Björn Evensen en yxa i sin ateljé?
Jag försökte så gott jag kunde svara på frågorna, svar som genast födde nya frågor förstås. Till slut sa en pojke: ” stopp! Nu är jag så full av kunskap att det surrar i huvudet!” Så då tittade vi lite under tystnad istället. Och lyssnade på en talgoxe som placerat sig på Tage Andersens topp och verkade framföra en alternativ guidning. Men snart nog var jag förstås tvungen att börja berätta igen: det är så fantastiskt med barn som vill veta!
Halva gruppen målade under ledning av Kerstin Lindgren inne i konstverkstan under tiden de andra var i konsthallen. När jag fick träffa gruppen som börjat inne i verkstan var de så fulla av form och rörelse att de strax började gestalta parkens skulpturer med kroppen! Fint!
Ja tack för idag alla unga konstvetare och konstutövare. Det har varit en ära att arbeta med er. Hoppas på snart återseende på Körsbärsgården i sommar!

I lördags hade konsthallen vernissage av Martin Ålunds målningar och konstverkstan passade förstås på att ha öppet för att alla skulle få pröva på hans måleri själva.
Under vernissagetalet berättade Martin hur han arbetade fram sina målningar, i lager på lager. Han börjar ofta med en ljus varm färg som rosa och sen jobbar han i lager på lager med strukturfärg ( skulle också kunna vara gips eller sand eller liknande) akrylfärg, oljefärg och fernissa ( lack). Resultatet är ibland nästan svarta målningar som man upptäcker färger och djup i ju mer man tittar och rör sig runt dem. Det här inspirerade barnen men vi hade ju ett bekymmer i att lager på lager kräver torktid och de små besökarna i verkstan hade inte riktigt det tålamodet. Det blev vått i vått-måleri istället, och i vissa fall ett första rosa lager: kanske för fortsättning senare?

Idag var en händelserik dag på Körsbärsgården! Förutom att en jättelik fot av Fredrik Wretman som levererats till tomten dagen innan lyftes på plats med hjälp av några flinka herrar och en rejäl lyftkran på morgonen

 

så kom Särskolan i Visby på ett mycket efterlängtat besök. Det var 19 elever, alla från Solbergaskolan, mellan och högstadium som tillsammans med sin bildlärare Emilie Walter och sina andra pedagoger var här en heldag med målande i konstverkstan, visning i konsthallen och klurande på en uppgift om de olika konstverken.Vilka fantastiska elever! Så mycket spännande undringar och frågor och så mycket positiv energi. Många var det som inspirerades av konsten och blev sugna på att själva bli konstnärer en dag. En elev ville börja med ett skulpturprojekt så fort han kom tillbaka till skolan!

 

 

3 stora gemensamma målningar blev till i verkstan under Kerstin Lindgrens ledning och alla guidades i tur och ordning genom Konsthallens utställningar av Nanna Nore och Marita Jonsson. Regnet gjorde vistelsen rejält blöt i början och lunchborden något blöta, men sen var det som det goda humöret segrade även över vädrets makter så att uppehåll infann sig och till sist t.om. lite sol. Men starkast lyste solen inom oss efter denna dag. En sån mångfald av uttryck och åsikter men alla i så positiv anda. Och att Tage Andresens ”Toppen” är en strandad rymdfarkost som missat målet som faktiskt är inritat på ”Ståvila” på andra sidan konsthalls-komplexet framstår ju nu som en självklarhet.

 

Idag hade vi Högbyskolans alla 8or på besök. Det var roligt att träffa dem igen eftersom de varit de klasser som jag träffat mest i projektet vi har haft med Högbyskolans högstadium. I och med denna dagen avslutades även projektet förutom att utställningen där eleverna deltar ju pågår fram till och med måndag i nästa vecka. Skynda er hit och kolla in den! Roligt för eleverna att se sina alster i utställning också, synd bara att inte alla fått plats. Det var ju så många fina bilder som inte fått rum på väggarna.

Vi hann inte riktigt med uppgiften att välja ut ett konstverk och skriva om det, en tur till fyren i Sundre fick gå före, och det var det ju värt! Men några reflektioner fick jag:

”Vald skulptur: Migrazione

Vår alternativa titel: Fågelboet

Det är ett coolt fågelbo, stort och häftigt. Man fick en känsla att göra ett fågelbo hemma” skriver Elsa och Alicia

”Cool, enkel. Ser skön ut.”

Skriver Mick, och Elvira om samma skulptur

”Vald skulptur: Ståvila

Alternativ titel: Skidor

Det ser ut som skidor (blå) med stavar (röda). Det fyrkantiga riktmålet ser ut som om skidorna är på väg emot.”

Skriver Josephine, Nathalie och Anton

Så många fantastiskt fina elever, (och några få som gärna ville kapsejsa hela utflykten) heja er och må ni ha fått en liten injektion i konst nu som kan väcka lusten till framtida eget skapande och utforskande.

Idag var det dags för Högbyskolans sjuor att komma till Körsbärgården. Jag har varit och gjort en workshop med dem på skolan som resulterade i en del av utställningen som nu pågår i konstverkstan. Den fick de förstås titta på samt få en guidad visning i Konsthall och Skulpturpark. Eftersom det var så många elever (närmare 56 stycken) delade vi upp dem i smågrupper som fick gå visningen i omgångar och de som hade paus fick i uppgift att välja ut ett verk i skulpturparken och reflektera över det. En uppgift som togs på mer eller mindre stort allvar men med en hel del intressanta reflektioner. En hel del av eleverna känner jag igen sen förut. De har varit här på somrarna med sina familjer eller deltagit i olika projekt under vår tid med KonstFörAlla med sina tidigare klasser. Det värmer mitt hjärta när en otålig yngling som säger sig vara ganska ointresserad av konst ändå kan referera till konstverk och konstnärer två år tillbaka i tiden på Konsthallen. Och t.om. de mest inbitna ”konstvägrarna” i gruppen tyckte det var ganska häftigt att Kerro Holmberg hade hårdrock som ljudsättning till sitt utställningsrum. Sakta sipprar konsten in i deras medvetande och frågorna var många om högt och lågt. När nu eleverna åker tillbaka till skolan hoppas jag att vi lyckats få samtida konst att bli lite mer bekant och diskuterbart och något man både kan gilla och ogilla men framförallt få ha en åsikt om.

KONSTVERKSTAN STÄLLER UT:

ARBETE I HÖGBYSKOLANS HÖGSTADIUM

USTÄLLNINGEN ÖPPEN I KONSTVERKSTAN 25/5- 6/6 2017

(Konstverkstan befinner sig i huset rakt fram från ingången vid Evensens skulptur ”Gateway”)

under Körsbärsgårdens ordinarie öppettider 11-17 under helgerna i maj och alla dagar i juni.

UNDER VÅREN HAR KÖRSBÄRSGÅRDEN HAFT ETT SAMARBETE MED HÖGBYSKOLANS HÖGSTADIUM OCH DERAS BILDLÄRARE HARRIET PERSSON BÄCKLUND DÅ VÅR PEDAGOG TRÄFFAT FRAMFÖRALLT 8ORNA VID FLERA TILLFÄLLEN. VI AVSLUTAR PROJEKTET DEN 29:E OCH 30:E MAJ DÅ SAMTLIGA ELEVER I ÅRSKURS 7 OCH 8 KOMMER NER PÅ BESÖK PÅ KÖRSBÄRSGÅRDEN.

 

TEMAT HAR BESTÅTT I ATT VÅGA MÅLA ABSTRAKT OCH KANSKE OMFORMULERA RÖRELSE OCH KÄNSLOR I MÅLERI. FÖR ÅK 8 UTMYNNADE DET I ETT MER SPECIFIKT ARBETE MED PORTRÄTT. GÅR DET ATT GÖRA SÅNA ÖVNINGAR PÅ HÖGSTADIET?   DET VAR EN FRÅGA SOM JAG HADE NÄR JAG BÖRJADE MED DETTA PROJEKT. NU KAN JAG SÄGA ATT SVARET ÄR  JA, MEN ATT DET FINNS STORA STOPPKLOSSAR I FORM AV ELEVERNAS EGNA MOTSTÅND P.G.A. TEX OSÄKERHET: ” JAG DUGER INTE; JAG KAN INTE” ELLER ” GÖR JAG RÄTT ENLIGT NORMEN SÅ HÄR, KOMMER DET HÄR GE MIG BRA BETYG/OMDÖME” MEN ÄVEN I FORM AV EN OVILJA MOT ATT BEFATTA SIG MED VISSA ÄMNEN SOM EX. BILD, DÄR EN ÅSIKT OM VILKA ÄMNEN SOM KOMMER ATT GAGNA MIG I FRAMTIDEN HAR FORMATS. DETTA HAR DELVIS VARIT EN TUNG UPPLEVELSE ATT MÖTA,  SAMTIDIGT FINNS SÅ MYCKET BEGÅVNING OCH LUST I KLASSERNA OCKSÅ, MED ELEVER SOM VERKLIGEN VILL OCH HAR HUNNIT SÅ LÅNGT I SIN UTVECKLING OCH FÖRMÅGA ATT DET ÄR EN REN FRÖJD ATT FÖLJA DEM. DET INTRESSANTA ÄR OCKSÅ ATT KAN JAG BARA FÖRMÅ DE NÅGOT MOTVILLIGA ELEVERNA TILL SKAPANDE, SÅ SKÖTER SJÄLVA SKAPANDET I SIG JOBBET OCH VISAR DE HÄR INDIVIDERNA ATT DE VISST KAN OCH ATT DET KANSKE INTE ÄR SÅ DUMT ATT TILLÅTA SIG ATT HA TILLEXEMPEL ROLIGT UNDER ARBETETS GÅNG. JAG HOPPAS ATT FLER SKALL LOCKAS SE VILKEN ENORM INNEBOENDE KRAFT DET FINNS I DE ESTETISKA ÄMNENA OCH ATT KUNNA SKAPA SJÄLV.

VÄLKOMNA IN I KONSTVERKSTAN FÖR ETT BESÖK UNDER KRISTIHIMMELFÄRDSHELGEN OCH HELGEN EFTER!

I veckan var Gråboskolans ettor på besök ute på Körsbärsgården. -” Vi har åkt buss i 4 timmar!!” utropade de när de klev ut på parkeringen. Riktigt så var det nog inte, snarare 1,5, men länge att sitta still för små 7åringar förstås. De fick en rundvisning i hela konsthallen, men pga att eleverna var så många delade vi upp dem i flera gäng som sedan även turades om att arbeta i konstverkstan med lite olika teman: alla inspirerade av den pågående utställningen: De gjorde böcker, målade och skrev på väggen, samt arbetade i lera. Så blev också resultatet en egen liten utställning som snabbt ställdes upp i verkstan för att sedan plockas ner igen så att de fick med sig sina alster hem. Så fina elever! Vilken energi, glädje och stolthet i arbetet!