Kostymprovning, repetitioner och vernissage

När det är som mest som händer är jag ibland så dålig på att hinna berätta om det… Tiden räcker inte till!

Nu har vi haft ännu en fantastiskt intensiv vecka i projektet Konst och kunskap som inleddes med besök från Ipklassen på Särskolegymnasiet nere på Körsbärsgården. En fantastiskt trevlig dag där de fick se utställningarna och där vi arbetade vidare med deras djurtema i miljöfrågan och denna gång med fåglar. Eleverna fick lyssna på läten från olika fåglar som den senaste månaden synts till vid fågelstationen i Sundre och sen, utan att få reda på hur de egentligen ser ut, fick de måla hur de tyckte att de skulle kunna se ut med det lätet. På slutet av passet tittade vi på bilder på fåglarna: lövsångare, trana, havsörn, näktergal och kungsfågel och pratade lite om hur storlek och form kan påverka läte.

Slutet av veckan ägnades åt Öja skola som nu fått låna ett antal kostymer från Malmö Stadteater till föreställningen och det var naturligtvis spännande att se och prova. Repetitionerna går framåt och vi övade sångerna och danserna med Linn Ahlquist från kulturskolan som är vår fantastiska kompositör och accompanjatör. Det blir så fint!

Veckans grand finale var förtås vernissage på konsthallen med Simon Gorm Andersen vars ”Sea of stripes” genast får oss Släkearbetare att associera till åkrar… Som många abstrakta konstnärer vill han med rätta inte ”förklara” sina verk utan lämnar åt åskådaren att fundera och tolka. Men liksom eleverna med sin Släkepjäs har han lagt ner månade med arbete på att lägga lager på lager, detalj för detalj, färg brevid färg tills det till sist fungerar och blir en helhet som han är nöjd med. På konstverkstan gillar vi skapandeprocessen.

Intensiv vecka med Konst och Kunskap

I veckan som gick hade vi en fullmatad vecka på Öja skola med repetitioner, kostymdiskussioner och – äntligen- scenografimålning. Vilken tur att vi kunde låna deras källare och bre ut oss över hela golvet under veckan. Alla elever, från förskoleklass till sexan var med och målade i omgångar på en jättelik blå fond som ska vara bakfond i föreställningen, samt ett lika långt (11 m) tyg som delvis kommer att fungera som släke och jord i föreställningen. Scenograf Marta Ciciones hade gett oss handfasta tips om hur vi skulle gå till väga och nu släpptes alla eleverna lösa (efter att först munderats i målarkläder) där alla fick träna på den rätta knycken i stänkmåleriet och några även fick måla med roller på skaft och pensel. Mycket mycket roligt. Det som är extraroligt är ju allt som händer parallellt med detta projekt: eleverna i 4-5-6an har satt igång odlingsförsök i olika byttor med jord, jord/släke, bara släke, jord/handelsgödsel för att jämföra hur det växer. Och 2-3orna och F-1orna har undersökt jordarter och startat maskhotell och deras lärare har skrivit sångtext till dansmusiken, fritidpedagogen har börjat sy kostymer. Det är bara helt underbart vad det puttrar och sjuder!

Gotlands Tidningars fotograf och journalist var också på besök vilket ju var roligt förstås!

Mitt i allt har nu bistro/kafé startat upp på Körsbärsgården och Konsthallen har haft sin första vernissage för säsongen. Fabian Tholin med kartor av tankar och associationer. En verkligt rolig utställning att fantisera i. Som Släkens liv- en tur i kretsloppet, en verklig resa helt enkelt.

Komihåg vår föreställning den 2 juni.

Glad påsk! Anmälan till sommarens konstverkstad öppnar 20 april!

I år accepteras endast anmälan till konstverkstäderna- våra sommarkurser- via hemsidans anmälningsformulär.

anmälan till sommarens konstverkstäder 2022 öppnar  20 april kl 17, Anmäl dig Här 

Nytt för i år är att anmälan sker via anmälningsformulär. Anmälan sker endast via länken här, inte via mail.

Anmäl varje barn EN gång med OLIKA kurser i alternativ 1,2 och tre (eller bara alternativ 1 om ni vill det) att anmäla sitt barn flera gånger eller med samma kurs som alternativ 1,2 och 3 gör INTE att ni har större chans till en plats. Vi återkommer inom 3 dagar med bekräftelse av plats.

Anmäler du dig till en kurs som redan är full hamnar du på väntelista och kontaktas ifall en plats blir ledig.

Konstverkstad sommaren 2022

 Pedagoger Nanna Nore, Maria Kihlberg, Annie Holm, assistent Stella Nordlund

  1. Skulptur i keramik med Eva-Marie Kothe 19-22 juni 10-12.30, 7-14 år 4 dgr
  2. Speldesign med studenter från Uppsala universitet, Campus Gotland, 19-22 juni 14-16.30, 10 + år 4 dgr
  3. 28/6-1/7 6-12 år 4 dgr 13.30-16.00 Pedagog Nanna och Maria FULLBOKAD
  4. 29/6-30/6 3-6 år 2 dgr 10-12 Pedagog Nanna och Maria

Vernissageverkstad drop-in 2 juli 14.30-16.00

  1. 4/7-6/7 9 år och uppåt 3 dgr 13.30-16.00 pedagog Nanna och Maria FULLBOKAD
  2. 7-8/7 4-6 år 2 dgr 10-12, pedagog Maria
  3. 11-12/7 3-5 år 2 dgr 10-12, pedagog Nanna FULLBOKAD
  4. 12-15/7 6-12 år 4 dagar 14-16.30, pedagog Nanna, Maria och Annie, fåtal platser kvar
  5. 14-16/7 6-12 år 3 dagar 10-12.30, pedagog Nanna, Annie och Maria, fåtalplatser kvar

Vernissageverkstad drop-in 16 juli 14.30-16.00 

  1. 20-22/7 9 år och uppåt 3 dagar 14-16.30, pedagog Maria 
  2. 22-24/7 6-12 år 3 dagar, 10-12.30, pedagog Annie FULLBOKAD
  3. 27-28/7 3-6 år 2 dagar 10-12, pedagog Nanna FULLBOKAD
  4. 27-30/juli 12 år och uppåt 4 dagar 13.30-16.00, sista dagen 10-12.30 pedagog Nanna och Annie

Vernissageverkstad 30 juli drop-in 14.30-16.00 

  1. 2-5/8 6-12 år 4 dagar 13.30-16.00 pedagog Nanna och Annie, fåtal platser kvar
  2. 4-7/8 18 år och uppåt: Vuxenverkstad! Pedagog Nanna dag 1-2 10-12.30 dag 3-4 10-15 med en timmes lunchpaus. Dag 1-3 fokus utställande konstnärer, dag 4 pedagogfokus; hur vänder man sig till barn?

Vernissageverkstad 13 aug drop-in 14.30-16.00 

Anmälan:

Görs i formuläret via länken här på hemsidan, OBS: Ingen anmälan via mail eller telefon. Plats är inte garanterad förrän bekräftelsemail har skickats Avgiften för kurserna betalas i förskott på bankgiro 5285-4023 alternativt swish 1234926663, senast 1 juni 2022 (eller i samband med bekräftelse om du anmält dig efter 1 juni), annars riskerar ni att förlora er plats.  

Märk betalningen med Barnets namn och kursdatum.

Anmälningar görs genom anmälningsformuläret som ni hittar via Körsbärsgårdens hemsida: www.korsbarsgarden.se/pedagogik/konstverkstad . För frågor ring Nanna Nore på 0737156692. 

Tider: I stort sett ligger småbarnsverkstäderna 10.00-12.00 (2h i 2 dagar) och storbarnsverkstäderna 13.30-16.00 (2,5 h i 3 eller 4 dagar) men som ni ser varierar tiderna på

Vuxenverkstad 10-12.30 dag 1 och 2, 10-12,13-15 dag 3 och 4

Reducerad kostnad för dig mellan 18-25 år på vuxenverkstad

Begränsat antal platser: I förväg är bara tillåtet att anmäla sig till en kurs per person. Vill barnet gå vid flera tillfällen går det bra att ställa sig i kö (man anger då som alternativ 2 och 3 de kurser man också vill gå) och finns det platser kvar en vecka innan kursstart så fördelas de platserna i turordning. Är kursen redan markerad som full eller nästan full på anmälan är det en god idé att lägga in ett alternativ två om man kan tänka sig ett annat datum om plats inte skulle finnas.

Varje kurs för barn 3-6 år har 9 platser och för äldre barn har 12 platser. Är platserna fullbokade blir barnet placerad i kö.

Kostnad (2021):  

2 dagar 450

3 dagar 550

4 dagar 650

Vuxenverkstad: under 25: 3 dagar 650kr , 4 dagar 800kr

Över 25 år: 3 dagar 1300kr, 4 dagar 1550kr

Vid sjukdom:

På Körsbärsgårdens Konsthalls Konstverkstad följer vi noga folkhälsomyndighetens rekommendationer. I dagsläget ser vi inget hinder att genomföra konstkurser till sommaren (vi har anpassat verksamheten och bl.a. flyttat utomhus under tälttak samt inrättat handtvättningsstationer) men vi kommer naturligtvis följa direktiven som ges och vid inställd kurs betalas hela avgiften tillbaka.

Vi ber som övriga samhället att man vid sjukdom stannar hemma, och om möjligt kan då barnet bokas om till annan kurs.

Barn som gärna har med sig vuxen: Viktigt att veta när ni anmäler barn till verkstan är att barnet går utan förälders närvaro i verkstan, så de små barnen måste alltså vara tillräckligt självständiga för att delta utan närstående vuxen. Men vi brukar ha en jättefin stämning i grupperna och det känns snabbt tryggt för de flesta, dessutom, eftersom vi arbetar i tält utan väggar finns möjlighet att ”vara synlig” för sitt barn på avstånd om behov finns.

och är du redan nu skaparsugen tipsar vi om förra årets påskverkstadsinlägg:

Dramatik på hög nivå om delvis mycket små varelser

Wow vilken vecka. Nu har vi skrivit om manus för 49onde 50onde och 51a gången och hoppas nu att vi har mer eller mindre den texten klar som ska bli föreställning. Verket har fått ett namn också:

Släkens Liv- en tur i kretsloppet heter det hela och eleverna har börjat måla affischer.

Den 2a juni kl 16.30 och kl 18.00 går detta av stapeln och det är så spännande!

Nu har vi repeterat alla scener, alla danser och börjat öva in och till viss del skapa musik. Människor, tångruskor och mikroorganismer får liv. Fantastiska Linn Ahlqvist har specialkomponerat en låt till oss och vi börjar med pedagoger och elever ( 6-12 år) också planera för kostymerna nu när alla har fått sina roller.

41 personer på scen: Wow vilket äventyr! Men med dessa högkompetenta elever och pedagoger kommer det till synes helgalna projekt verkligen att kunna bli någonting. Lägg 2a juni på minnet.

Besök hos Scenograf Marta Cicionesi

Idag har jag, Nanna Nore, besökt Scenograf Marta Cicionesi. Hon är konstnär och scenograf som ofta arbetar med att måla enorma fonder och det var en stor ära att få ta del av hennes kunskap. Jag fick verkligen lära mig! Eftersom vi behövde ett första lager färg innan eleverna på Öja skola ska måla sina tillägg. Marta, praktiker som hon är, instruerade mig helt enkelt genom att börja måla med mig. Färgen lade vi på med färgspruta och gjorde mönster och skiftningar genom att lägga på tyger i böljande former innan vi sprutade på färgen.

Fantastiskt att få kliva in i detta hem, där verkstaden ligger som ett pulserande hjärta mitt i huset och teatermasker hänger på rader längs bjälkarna i köket och scenografimodellerna trängs på bord och hyllor. Marta som kommer från Italien är uppväxt i Indien och arbetar numera mest i Skåne med olika teatrar. Hon är en fantastisk yrkeskonstnär och det är verkligen en stor ära att ha fått in hennes expertis i projektet Konst och kunskap. Nu börjar det kännas på riktigt att vi närmar oss föreställning.

Den 2 juni på Körsbärsgårdens konsthall gott folk: lägg det datumet på minnet! Det kommer att bli spännande!

Nytt inlägg på Youtubekanalen och tankar i början av mars

Hej! Du följer oss väl på YouTube? Faktum är, att om du vill få lite bättre avisering om när det kommer nya inlägg här och distansverkstadsfilmer på YouTube så prenumerera och följ så blir vi förhoppningsvis lite bättre också 😉

Sen senaste inlägget har massor hänt, bland annat har jag har jag, Nanna blivit utvald till en utbildning som jag ska berätta mer om strax, jättespännande är det. Men det är också krig i europa och tunga dagar och då är det VIKTIGARE ÄN NÅGONSIN MED KONSTEN. Att orka tänka och skapa, anstränga sig för att förstå, nå ut, kommunicera och tolka, det är faktiskt sådana handlingar som förhindrar krig. Och orkar man inte med någonting annat så kan just att göra något, som att klottra, vara något som tar bort de värsta molnen ur sinnet.

Distansverkstans första video 2022 är här där vi uppmanar er att klottra! Kom igång i skapandet och handen med lite hederligt gammalt klotter. När tankarna snurrar och ingenting riktigt vill komma ut, sätt dig bara och rör handen över ett papper. Använd blyertspenna, bläckpenna eller skvätt med vattenfärg på ett papper; fläckar som du sedan kan ”pimpa” med att rita dit vad du vill. Föreställande- inte föreställande, klotter kan hur som helst vara en utmärkt start på ett konstverk.

Släkedramatik

Kan man verkligen göra en teaterföreställning om Släke? Ja, det håller vi på med iallafall. I förrförra veckan fick andra hälften av eleverna på Öja skola träffa Sophie på Baltic Sea Science Centre och träffa fiskarna, kolla hur de matades med hoppkräftor, växktplankton och broccoli och kolla in vilket bra hotell en blåstångsruska är för allehanda arter. Sen dess har jag fortsatt att flura på hur vi kan få ihop alltsammans till dramatik och idag träffade jag eleverna på plats i skolan igen och prövade lite scener ur utkast till manus. Roligt och spännande! Alla är så positiva och genom skratt och försök att gestalta så lär vi oss alla en hel del om ämnet på kuppen.

Vi återvänder till Baltic Sea Science Centre

Ända sedan jag var på besök på Östersjöutställningen med de fantastiska akvarierna i november har jag velat ta med eleverna på Öja skola dit och i dag blev det av! Visserligen bara virtuellt med en distanslektion, men verkligen toppen att vi kan få ta del av muséet på detta sätt! Och ställa våra alldeles egna frågor!

Så roligt. Vi fick en funderare över varför det är lättare att simma med öppna ögon i Östersjön än i t.ex. medelhavet, vi fick träffa torskar och abborrar och vara med och mata fisken (!).

Vi såg strömming och fick lära oss att det är samma fisk som sill som faktiskt är ett danskt ord. Och vi fick lära oss se skillnad på kantnål och tångsnälla! Det ni! Nu längtar vi till sommaren med varmare vatten så att vi kan ta på oss cyklopen och titta ner under ytan i själva havet: för det är ju runtomkring oss hela tiden!

titta gärna in själv på BSSC hemsida och om du vill ha lite fiskar att rita av kan du titta här fram till vattentemperaturen är snällare.

Nästa vecka får resten av eleverna på skolan sin distanslektion. Det ser vi fram emot.

Januari i konstverkstan

ojojoj vad vi har varit tysta i bloggen. Ber om ursäkt för det, lovar bättring! Ett nytt år har tagit sin början och med det planering och drömmar och skisser för det som väntar, snart får ni se mer av det, både utställningar och konstverkstans aktiviteter. Men något som ständigt pågår är också vårt arbete med Öja skola i projektet konst och kunskap. Vi har nu kommit till stadiet manus och Nanna sitter och jobbar med det varvat med faktakoll, mera studier av alger och Östersjön, elevernas texter och intervjuer med de som varit med om odling med Släke (som projektet handlar om)förr och nu. Spännande. Detta varvas ju med träffar i skolan och idag var det äntligen dags igen! Vi skissade på danssteg och gjorde dramaövningar och repeterade scener och eleverna visade mig ännu fler fina figurer de har gjort av sig själva! Underbara eller hur! Så medan du väntar på nästa distansverkstad: Gör en liten modell av dig själv! Vik en kartongremsa som ett L och fäst en liten utklippt teckning av dig själv på ena benet så kan den andra stötta figuren. När det är klart kan du börja rita scenkostymer till den lilla figuren. Varför inte en tång-blåsa till din nästa alg-bal? Låt fantasin leda dig!

Några elevers figurer i scenografimodellen