Barnens Konstverkstad på Körsbärsgårdens Konsthall och Skulpturpark

Efter vårt lyckade samarbete med Dyslexikraft var idag första dagen för första konstverkstan i sommar. Den här gruppen ska arbeta i 4 dagar och det känns riktigt lyxigt. Idag passade vi på att besöka två utställningar som hade sin sista dag idag: Karin Oldfelt Hjertonssons Natura Anima och Christoffer Totte Engvalls En vild invit. Vi pratade om att skapa utifrån en känsla och att det kanske gör en glad att t.ex. göra en tavla med ett argt uttryck. Resultatet blev enligt deltagarna på verkstan ”Coolt”.

Inspirerade av Karin Oldfelt Hjertonssons jättelika blomakvareller gick vi sen in i verkstan och målade på ett jättelikt papper med massor av vatten som fick flöda. Wow vilken känsla! Det var häftigt. Även att stå bredvid.

Så var vi igång igen på plats på Körsbärsgården och Konstverkstans tält!

Härligt. Först ut är fyradagars workshopen med Karin Lind och Michaela Granit i projektet Dyslexikraft: Världen bortom orden. Vi bekantade oss med varandra och hann med både att rita, gå på minnes ”Walks” i parken och slå ord till konst. Spännande att se vad dag två bjuder på!

I tisdags avslutade vi med klassen där flera elever tar studenten idag. Hurra för dem!

Vi hade en underbar och blåsig dag ute på Fridhem där skolan hade hyrt en stuga på klippkanten med utsikt över prinsessan Eugenies Fridhem- dit vi också tog en promenad och klipporna och stranden. Vi satt ute och målade på förmiddagen, med fasttejpade akvareller för att de inte skulle blåsa iväg i de friska vindarna, men akryllagret som vi nu lade på torkade iallafall väldigt fort! Roligt att se hur olika eleverna löste uppgiften som vi breddade från Karin Oldfelt Hjertonssons blommotiv med form och färg på blommorna som den viktiga signalen till olika pollinerar, till att innefatta även växterna i havet, tången och fiskarna som vi har jobbat med i projektet. Så vissas målningar föreställde livet ovanför vattnet medan andra koncentrerade sig på det under.
Efter lunch summerade vi hela vår resa med Hanna Nathaniels forskning om alger släke och Gunilla Rosenqvist med Blått Centrum och Baltic Waters 2030 om torskprojektet med en dramatiserad saga om torskarna Lady Gaga, Ernst och Edla, där alla elever hjälpte till med ljudillustrationer. Det kändes som en fin avrundning men gav mersmak. Vi hoppas ändå snart kunna återkomma till särskolan, det har varit ett toppen samarbete. Nu säger vi som i sagan. Med hjälp av att vi alla sprider kunskapen om att Östersjön och livet i havet mår dåligt så hoppas vi att alla hjälper till att ta hand om vårt hav så att dessa elever kan få vara vuxna och gamla i en framtid där havet mår mycket bättre för att vi alla gjort skillnad.

Forskarnas arbeten är jätteviktigt för att tillexempel lyckas få tillbaka torsken både i storlek och antal men samtidigt måste vi arbeta för ett välmående hav där bottentrålning inte kan göras och där övergödningen måste stoppas. Det handlar naturligtvis om politiska beslut och stora förändringar men var och en av oss kan också hjälpa till

HUR DU OCH JAG KAN GÖRA SKILLNAD I ÖSTERSJÖN

genom att se till att vi aldrig någonsin i våra liv slänger sådant i skog och mark eller hav som inte hör hemma där: plast och skräp eller kemikalier

vara försiktiga med vad vi häller ner i avloppen: reningsverken klarar inte av allt vi spolar ut i toaletter och avlopp så bäst är om vi har ett så rent avlopp som möjligt och slänger annat skräp förutom bajs och kiss och dryck i sopor, kompost eller giftigt avfall där det hör hemma.

I Konstverkstan handlar det till exempel om att torka av penslar ordentligt innan man sköljer av dem och lägga trasorna/pappret i rätt avfall vid återvinningsstationen.

Och lämna in gamla medeciner till apoteket: hamnar de i avloppet hamnar de till sist i fiskarnas kroppar och de vill inte ha våra mediciner!

Simma lugnt och njut av junisolen!

Den här veckan gjordes äntligen besöket uppe på Forskningstationen i Ar för Särskolans räkning som avrundar vårt arbete med torskarna. Tyvärr kunde inte eleverna följa med, i sista stund hoppades vi, men pga av coronastationen kunde vi inte vara så många som besökte så till slut fick Konstverkstans pedagog Nanna åka upp med kameran i högsta hugg och dokumentera Gunillas fina guidning av akvarien med torskarna och hela anläggningen.

Nu har torskarna som kom till Forskningsstationen under våren funnit sig till rätta och simmar runt i två olika akvarier. Det är två olika ”kolonier” torskar. En som fångades nära Bornholm, och den andra till öster om Gotland. Snart är kylrummet redo där en ny bassäng/akvarie kommer att ha en högre salthalt och kallare vatten så att torskarna trivs att leka där, d.v.s. para sig. Då sjunger och dansar de. Faktum är att torskar framförallt lockar varandra med ljud. En torsk väljer en annan torsk att para sig med efter hur den låter.

När torskarna sedan lägger ägg kommer de att flyta upp till ytan i bassängen. Då kan de håvas upp och flyttas till en bassäng i rummet intill där ”larvbaljorna” står. Äggen kläcks nämligen till larver som lever av sin egen gulsäck, en egen matsäck på magen., Dessa larver är bara 1-2 mm långa och de är de som sedan ska placeras ut på nytt i Östersjön för att se om torskarna på det sättet kan hjälpas. Det är nämligen under äggstadiet många torskar dör ute i Östersjön just nu.

En torsk kan lägga en miljon ägg! Larverna på Ar kommer att bada i lite färgämne som ger dem lite färg i öronsnäckan som sedan gör att de kan kännas igen senare om de fiskas upp som vuxna individer. Det här är inte farligt för larverna, de är beprövat sen tidigare.

Vidare fick vi se en odling av Rörtång som Gunilla arbetar med. Tång som går att äta.

Det blev riktigt lyckat. På särskolan började jag och klassen dagen med att se på guidningen och sedan och under tiden pratade vi om torskarna som vi har följt nu ett tag. Eleverna varav några snart ska ta studenten fick t-shirtar från Gunilla också. Det var en rolig överraskning så här i slutet av projektet!

Sedan målade vi vidare på våra akvareller inspirerade av Karin Oldfelt Hjertonsson och sedan ritade eleverna tång och fiskar inspirerade av sig själva.

Hur skulle du själv se ut som tång eller fisk? Har du tänkt på det någon gång. En ganska roligt tanke.