Förinvigning av skulpturgruppen Gänget och sista dagen för 4-dagarsverkstan

Wow vilken dag! Siri Carléns skulpturer är på plats och vi fick tacka delar av alla de som bidragit till att göra vår dröm o dessa skulpturer till verklighet. Tack alla, även ni som inte kunde ta er hit idag. Konstverkstan som nu var inne på sin fjärde dag avslutade sina egna skulpturer, inspirerade av Siri, och gjorde en liten parad med dem till Gänget på invigningen. Vi hävdar härmed att även vi är med i gänget. Gänget som står för lust och fantasi, som tar sig ut från Gläntan ibland för att sprida budskap till omvärlden om kreativitetens kraft. Heja oss, och alla er som gör konsten möjlig genom era bidrag.

Vi avslutade vår verkstad idag genom att lägga ett sista lager på våra akvareller inspirerade av Karin Oldfelt, men med akryl denna gång och till sist satte vi efter ett samtal om miljöproblemen ihop allt skräp som deltagarna samlat ihop på stranden till en skulptur som fick heta skräpklotet.

Sen var det vemodigt slut. Det har varit så fina dagar. Akvarellmålningen i flera lager, skulpterandet i papiér maché, ritande i torrpastell första dagens bokstavsimiterande och skisser på det och alla lekar och samtal. Gruppen fungerade otroligt bra tillsammans. Äldre elever som var fina mot de yngre och en fin stämning hela tiden. Och så förstås jätteroligt att följa Siri Carléns utställning växa fram! Nu väntar utställningens öppning och den officiella invigningen av skulpturerna imorgon.

2 dagars verkstad för 3-6 åringar med akvarellmåleri och ett dansande syrerikt hav

2 dagar är till ända med ett gäng härliga barn i åldern 3-6 år. Så duktiga de har varit! Ganska läskigt är det allt, att börja i konstverkstan med en grupp barn man inte känner, men så duktiga och modiga de var. Efter en namnlek med rörelser började vi måla en gemensam akvarellmålning och någonstans där jag bad alla blöta ner pappret med varsin svamp släppte lite av tveksamheten för ivern att få vara med och skapa. Sen fick alla i tur och ordning välja ut en färg och måla något på pappret. Så härligt det blev och hur färgerna gled in i varandra och i vattnet. Fascinerande, tyckte deltagarna.

Efter den inledande gemensamma målningen som vi skulle fortsätta på dag två fick alla sätta sig runt det stora bordet och rita med kritor på ett eget papper. VI målade väder. Hårt och fint regn, blåst och blixtar och humlors flykt över pappret. Och sedan vattenfärg ovanpå det. Det sista vi gjorde innan pausen var ett litet monster. alla barnen fick välja en färg på papper och sedan skulle de måla ett monster på det pappret. Ett snällt kakmonster, ett glatt färgmonter ett ängsligt hallmonster eller ett blygt undersängenmonster.

Sedan gick vi in i konsthallen efter pausen. Egentligen skulle vi mest titta på skulpturerna som Siri gjort, men sedan blev vi nyfikna på att titta på när hon byggde sin utställning och då var vi inne och tittade på både utställningen Semeion, Tecken, som också byggdes upp, där alla konstverken ännu låg på golvet och sen Siri Carléns rum som konstnärens själv och hennes man höll på att måla gult. Men oj, hur skulle det gå? Rummet var ju jättestort och utställningen ska vara klar på lördag! Siri sa till oss att vi skulle gå ner till hennes lilla fasta installation ”Gläntan” och titta, eftersom hennes tanke med skulpturerna har varit att det är djur som klivit ut ur Gläntan som utgör ”Gänget”. Så det gjorde vi. Och på väg dit såg vi ju Björn Evensens ateljé och andra spännande skulpturer och sen Fredrik Wretmans jättelika fot innan vi kom tillbaka och gjorde skulpturer i lera inspirerade av formerna vi hade sett.

Dag två inledde vi med att sträcka ut oss lite som katter och göra namnlek igen för att sedan genast dyka in i akvarellmåleriet men nu hade vi rest målningen från igår på högkant så att färgen rann när man målade på den . Spännande! Olika färger rann i varandra och bildade fantastiska mönster, och alla barnen valde varsin färg och var verkligen påhittiga i komposition och form. När vi pratade om vad det hela såg ut som tyckte barnen både att det var regn, Afrika, savann, och under vattnet. Sen kom vi att tänka på att monstren från igår som blivit så fint utklippta och fått skaft av Andrea så de nu kunde gå omkring som i en dockteater, kunde få göra små möten framför akvarellen som blev en fin bakgrund. Det blev så häftigt. Monsterteater!

Sedan gick vi efter en tidig paus, en vända i konsthallen igen och denna gång lekte vi superhjältar: vi var ju tvungna att undvika alla bilder på golvet och längs väggarna som skulle vara till den nya utställningen och så skulle vi samla färger och mönster som vi sedan skulle måla på en egen tavla som vi innan hade placerat på våra platser.

Hos Siri hade väggarna blivit helt gula nu och det var redan fullt med tavlor uppe på den ena väggen. Massor av fina teckningar. Även Teckenutställningen var nu nästan helt uppe på väggarna. Massor med olika snirkliga tecken och bokstäver. Vi gick ner i parken också, och tittade på en röd stor kantig skulptur som var alldeles slät, blå klot som var varma och mjuka men som man inte fick vicka på eller slå på och flera rum som hade skulpturer i sig. Efter det gick vi upp och gjorde våra tavlor. Så mycket intryck! Två elever gjorde helt enkelt maskrosor och gräs. Det var det ju också fullt av. Och det passade ju bra, när skulpturerna skulle bo på dem.

Det sista vi gjorde var att vi tog våra färgpaletter med till ett stort papper på golvet inne i verkstan. Nu blev alla mystiskt ombedda att ta av sig skorna, men det hade sin förklaring. Jag ville nämligen bjuda in eleverna till att göra ett hav. Vi skapade det av färgresterna från paletterna som knackades ut på mitten av pappret. Likt skräp och legg som hamnar i havet. Men eftersom forskarna säger att Östersjön behöver mer syre för att må bra bad jag barnen att dansa lite i havet för att se om inte barnens rörelse kunde ge det lite syre som kunde få det att må bättre. Det funkade alldeles utmärkt! I smågrupper om 4 och 3 klev barnen ut på pappret och åkte skridskor och tassade runt och det blev faktiskt till ett härligt grönblått skimrande hav. De som inte ville måla med fötterna fick långa penslar. Till sist fick konstnärerna bada fotbad för att bli rena från färgen och sen samlades vi för att sätta gårdagens skulpturer på dagens målningar och till sist avsluta verkstan. Alltför fort tog det slut för oj vad dessa barn ville göra mycket! Hoppas skaparkraften hänger med hem! Tack för denna gång.

Full rulle i verkstan medan Siris utställning växer fram

Två dagars konstverkstad har vi nu haft två kurser parallellt, små barn på förmiddagen och äldre på eftermiddagen som båda följt uppbyggandet av Siri Carléns utställning med intresse. Ett helt rum i konsthallen målades gult av konstnären själv och hennes make och idag hängdes tavla efter tavla upp på de höga väggarna. Maffigt!

Igår påbörjade vi skulpturer i hennes anda inspirerade av ”Gänget” framför konsthallen och idag provade vi också med halva gänget att själva måla med torrpastell på mörk bakgrund inspirerade av Siri. Svårt men kul. Lite bakvänt att börja med det mörkaste. Det är som att man får tänka tvärtemot. Pröva själv! Ta ett mörkt papper och måla på det med kritor, så skuggor eller mellanrum kanske är det sparade pappret, dvs, det du sparar blir det du i vanliga färg kanske hade målat i med mörk penna.

Imorgon blir det avslutning på 4-dagars verkstan och invigning av skulpturerna för de som bidragit till insamlingen. Spännande!

Nästa inlägg handlar om de minsta barnens 2 dagars verkstad.

Första ordinarie Sommarkonstverkstan startar

Efter vårt lyckade samarbete med Dyslexikraft var idag första dagen för första konstverkstan i sommar. Den här gruppen ska arbeta i 4 dagar och det känns riktigt lyxigt. Idag passade vi på att besöka två utställningar som hade sin sista dag idag: Karin Oldfelt Hjertonssons Natura Anima och Christoffer Totte Engvalls En vild invit. Vi pratade om att skapa utifrån en känsla och att det kanske gör en glad att t.ex. göra en tavla med ett argt uttryck. Resultatet blev enligt deltagarna på verkstan ”Coolt”.

Inspirerade av Karin Oldfelt Hjertonssons jättelika blomakvareller gick vi sen in i verkstan och målade på ett jättelikt papper med massor av vatten som fick flöda. Wow vilken känsla! Det var häftigt. Även att stå bredvid.

Start för sommarens kurser och första dagen på ”Världen bortom orden”

Så var vi igång igen på plats på Körsbärsgården och Konstverkstans tält!

Härligt. Först ut är fyradagars workshopen med Karin Lind och Michaela Granit i projektet Dyslexikraft: Världen bortom orden. Vi bekantade oss med varandra och hann med både att rita, gå på minnes ”Walks” i parken och slå ord till konst. Spännande att se vad dag två bjuder på!

Avslutning på IPklassen på Särskolegymnasiets arbete i Konst och Kunskap

I tisdags avslutade vi med klassen där flera elever tar studenten idag. Hurra för dem!

Vi hade en underbar och blåsig dag ute på Fridhem där skolan hade hyrt en stuga på klippkanten med utsikt över prinsessan Eugenies Fridhem- dit vi också tog en promenad och klipporna och stranden. Vi satt ute och målade på förmiddagen, med fasttejpade akvareller för att de inte skulle blåsa iväg i de friska vindarna, men akryllagret som vi nu lade på torkade iallafall väldigt fort! Roligt att se hur olika eleverna löste uppgiften som vi breddade från Karin Oldfelt Hjertonssons blommotiv med form och färg på blommorna som den viktiga signalen till olika pollinerar, till att innefatta även växterna i havet, tången och fiskarna som vi har jobbat med i projektet. Så vissas målningar föreställde livet ovanför vattnet medan andra koncentrerade sig på det under.
Efter lunch summerade vi hela vår resa med Hanna Nathaniels forskning om alger släke och Gunilla Rosenqvist med Blått Centrum och Baltic Waters 2030 om torskprojektet med en dramatiserad saga om torskarna Lady Gaga, Ernst och Edla, där alla elever hjälpte till med ljudillustrationer. Det kändes som en fin avrundning men gav mersmak. Vi hoppas ändå snart kunna återkomma till särskolan, det har varit ett toppen samarbete. Nu säger vi som i sagan. Med hjälp av att vi alla sprider kunskapen om att Östersjön och livet i havet mår dåligt så hoppas vi att alla hjälper till att ta hand om vårt hav så att dessa elever kan få vara vuxna och gamla i en framtid där havet mår mycket bättre för att vi alla gjort skillnad.

Forskarnas arbeten är jätteviktigt för att tillexempel lyckas få tillbaka torsken både i storlek och antal men samtidigt måste vi arbeta för ett välmående hav där bottentrålning inte kan göras och där övergödningen måste stoppas. Det handlar naturligtvis om politiska beslut och stora förändringar men var och en av oss kan också hjälpa till

HUR DU OCH JAG KAN GÖRA SKILLNAD I ÖSTERSJÖN

genom att se till att vi aldrig någonsin i våra liv slänger sådant i skog och mark eller hav som inte hör hemma där: plast och skräp eller kemikalier

vara försiktiga med vad vi häller ner i avloppen: reningsverken klarar inte av allt vi spolar ut i toaletter och avlopp så bäst är om vi har ett så rent avlopp som möjligt och slänger annat skräp förutom bajs och kiss och dryck i sopor, kompost eller giftigt avfall där det hör hemma.

I Konstverkstan handlar det till exempel om att torka av penslar ordentligt innan man sköljer av dem och lägga trasorna/pappret i rätt avfall vid återvinningsstationen.

Och lämna in gamla medeciner till apoteket: hamnar de i avloppet hamnar de till sist i fiskarnas kroppar och de vill inte ha våra mediciner!

Simma lugnt och njut av junisolen!

Avslutande dag på Vänge skolas skapande skolprojekt med oss

Idag hade Nanna sista dagen med Skapande skolprojektet i Karin Oldfelt Hjertonssons anda på Vänge skola. F-klass och 3-4an fick sitt sista pass då vi avslutade målningarna med ett lager akryl och sedan vidare målningarna för varandra. Det här avslutande momentet, då vi presenterar målningarna för varandra och beskriver vad vi ser, känns otroligt roligt och viktigt. Alla medverkande växer en liten bit, framförallt de som tycker det är svårt och de är så modiga!

Jättekul har det varit att träffa en hel skola såhär. Det gav mersmak att jobba med fina Vänge skola!

Imorgon öppnar Konsthall, kafé och skulpturpark upp för sommaren, alla dagar, 11-17 tom sista augusti. Och nu förbereder vi all verksamheten i konstverkstan på plats på Körsbärsgården efter avslutande dagen med Särskolan imorgon.

Besök i Ar och på Särskolan

Den här veckan gjordes äntligen besöket uppe på Forskningstationen i Ar för Särskolans räkning som avrundar vårt arbete med torskarna. Tyvärr kunde inte eleverna följa med, i sista stund hoppades vi, men pga av coronastationen kunde vi inte vara så många som besökte så till slut fick Konstverkstans pedagog Nanna åka upp med kameran i högsta hugg och dokumentera Gunillas fina guidning av akvarien med torskarna och hela anläggningen.

Nu har torskarna som kom till Forskningsstationen under våren funnit sig till rätta och simmar runt i två olika akvarier. Det är två olika ”kolonier” torskar. En som fångades nära Bornholm, och den andra till öster om Gotland. Snart är kylrummet redo där en ny bassäng/akvarie kommer att ha en högre salthalt och kallare vatten så att torskarna trivs att leka där, d.v.s. para sig. Då sjunger och dansar de. Faktum är att torskar framförallt lockar varandra med ljud. En torsk väljer en annan torsk att para sig med efter hur den låter.

När torskarna sedan lägger ägg kommer de att flyta upp till ytan i bassängen. Då kan de håvas upp och flyttas till en bassäng i rummet intill där ”larvbaljorna” står. Äggen kläcks nämligen till larver som lever av sin egen gulsäck, en egen matsäck på magen., Dessa larver är bara 1-2 mm långa och de är de som sedan ska placeras ut på nytt i Östersjön för att se om torskarna på det sättet kan hjälpas. Det är nämligen under äggstadiet många torskar dör ute i Östersjön just nu.

En torsk kan lägga en miljon ägg! Larverna på Ar kommer att bada i lite färgämne som ger dem lite färg i öronsnäckan som sedan gör att de kan kännas igen senare om de fiskas upp som vuxna individer. Det här är inte farligt för larverna, de är beprövat sen tidigare.

Vidare fick vi se en odling av Rörtång som Gunilla arbetar med. Tång som går att äta.

Det blev riktigt lyckat. På särskolan började jag och klassen dagen med att se på guidningen och sedan och under tiden pratade vi om torskarna som vi har följt nu ett tag. Eleverna varav några snart ska ta studenten fick t-shirtar från Gunilla också. Det var en rolig överraskning så här i slutet av projektet!

Sedan målade vi vidare på våra akvareller inspirerade av Karin Oldfelt Hjertonsson och sedan ritade eleverna tång och fiskar inspirerade av sig själva.

Hur skulle du själv se ut som tång eller fisk? Har du tänkt på det någon gång. En ganska roligt tanke.

Abstrakt collagekonstverk med ord inspirerade av Christoffer Totte Engvall

Idag inspireras vi av Christoffer Totte Engvalls utställning en vild invit och gör abstrakt collagekonst. Vad jag tycker om att ta fasta på när jag ser hans konst är hur mycket bilder kan berätta när de inte helt tydligt föreställer nånting och också hur mycket man kan återanvända när man gör konst. Varenda färgslatt, kvarglömd kaffekopp, kvarbliven soja, och gamla slängda tidningar, teckningar, papperspåsar…..allt.kan.bli.konst.

Så sluta slänga saker.

Hehe, nu kanske vuxna därhemma inte blir så glada på dig, men en ateljé bör iallafall vara ett ställe där mycket ”skråp” kan få sparas. T.o.m. gamla konstverk som man inte gillar kan ju få bli NYA som man gillar.

Koka lim:

2 dl vatten värms ihop med

1/2 dl socker

2 dl kallt vatten vispas ihop med

1 1/2 matsked potatismjöl

och sedan när sockervattnet bubblar på spisen, vispar du ner potatismjölsvattnet och rör om tills det tjocknar.

Hurra! Nu har du lim, som t.o.m. går att äta.

Hitta en kartongskiva, ta fram dina sparade papper

Om du vill ge dem en omgång ”patinering” (något man t.ex. gör med kläder på teatern för att de ska se gamla eller smutsiga ut) med avsvalnat kaffe, kinesiskt tusch blandat med vatten, soja blandat med vatten, te? annat? och utspädd färg

Låt torka

Gå loss med ditt klippande, rivande och limmande

Låt torka och måla/rita eventuellt till detaljer

Fortsätt om du inte är nöjd

tills du är nöjd

Lycka till!

Distansverkstad inspirerad av Karin Oldfelt Hjertonsson

Karin Oldfelt Hjertonsson har just nu en stor utställning med enorma akvareller av blommor hos oss på Körsbärsgården. Hon målar dem i flera lager på mycket tjockt akvarellpapper som tål mycket vatten och väntar ibland flera dagar på att lagren ska torka. I det sista lagret, när hon målar blombladen blandar hon ibland i akryl som ger en annan täckande effekt. Vi har prövat att måla inspirerade av Karin under veckan som gått i Konstverkstan och det är verkligen jätteroligt, så nu handlar veckans distansverkstad också om detta. Det som är viktigt är att du har ett akvarellpapper, dvs ett grövre papper som inte löses upp av för mycket vatten, och gärna ganska pigmentstark vattenfärg (pigment= färg, alltså intensitet). Vi använde utspädd vattenfärg på tub. Det finns även rinnande vattenfärg. Har man inte det kan man bara se till att blöta upp ”färgkopparna” ordentligt.

Och vet du vad? Om du nu gör en målning på ett riktigt fint dyrt papper och inte blir helt nöjd: då kan du bara vända på pappret och göra en ny! Så gör Karin.

Lycka till!

och välkomna att besöka oss om du är på Gotland, det går bra att hålla stora avstånd på Körsbärsgården och idag öppnar en ny spännande utställning med Christoffer Totte Engvall som vi får inspireras av nästa gång.