Maten vi äter och maten vi slänger

Idag tar jag med er vidare till Mattias Källs utställning ” So sad to see you go”. Den består av 332 bilder som är hans fotografier av all mat han slängde under ett år.

Mattias vid sin utställning

Mattias är konstnär och fotograf och hade hört att vi slänger 30 % av all mat vi producerar på ett år. Det är jättemycket. Nästan en tredjedel! Mattias tyckte det var konstigt och tänkte att han skulle undersöka hur det låg till för hans egens familjs del, så han startade instagramkontot ” so sad to see you go” och la upp bilder på allt som de slängde. Efter ett år hade det blivit väldigt många diskussioner om hur man kunde ta vara på matrester och färre och färre bilder.

Den här typen av konst är ju ganska krävande för konstnären under lång tid: både att hen varje dag ska komma ihåg att göra något och i det här fallet är det kanske något man skäms över eller iallafall inte tycker är så bra: att slänga mat. Så det gäller ju att från början ha satt upp tydliga regler för sig själv och konstprojektet så att man inte börjar ”fuska” för att det känns jobbigt. Konstnären fick många tankar och även tips och ett förändrat sätt av sitt konstprojekt, men det visste han ju inte från början.

Dagens tips: gör ditt eget matsvinnsprojekt:

Fota dina egna matrester ( som du tänker slänga, vill du spara dem till senare eller kan göra om det till någon annan maträtt osv blir det inget foto) varje dag, antingen en måltid om dagen ( kanske kvällsmat?) eller hela tiden du äter hemma. Bestäm hur länge du ska göra detta: en vecka, två veckor etc. Håll dig sedan till det du bestämt. ”Skolka” inte.

Fota tex med en telefon, har du ingen själv, kan du säkert få låna av en förälder: gör ett album på telefonen som du döper till tex ” mina matbilder” och så lägger du alla nya bilder där.

När du fotar kan du tänka på hur du fotar: vill du att alla bilder ska ha samma bakgrund ( vill du tex ha samma sorts tallrik, fotat på samma bord, eller tvärtom, variera bilderna?

Hur får det dig att känna att fota dina rester, är det mycket rester, finns det något sätt att göra dem färre?

När du är klar: be någon vuxen att skriva ut dina bilder, och gör en utställning. Skriv gärna en liten text om hur projektet fått fig att fundera, hur du känner när du ser bilderna ( äckligt, fult eller intressant och fint?) och vad du tycker om att det är slut.

Hur vill du visa upp dina bilder: vill du sätta upp allihop på ett färgat papper, vill du hänga dem i taket, vill du klistra in dem på sidor i en bok: du bestämmer förstås hur din egen utställning ska bli. Och vad du lärde dig eller inte lärde dig under projektet.

Bjud in familjen till utställning!

Påskafton: att måla på annat än papper

Glad påskafton allihop! Idag får ni hänga med mig in på en liten snabb titt i Karin Linds utställning Golden age.

titta här på Karin Lind som berättar lite om Golden Age

Det går jättesnabbt på filmen, jag vet, men nu ska ni skapa själva efter eget huvud, bara med inspiration från Karins målningar.

Karin har målat på metall. Närmare bestämt mässing, som har en guldaktig färg.

Det tänkte jag att vi också skulle pröva. Måla på metall alltså. Mässing kan nog vara svårt att hitta, så ni får leta efter annat. Den lättaste metallen att hitta är sådan med silveraktig färg. Tex aluminium som läskburkar är gjorda av, eller ugnsfolie. Leta runt lite (när du börjar skapa på allvar kommer du att inse att allt de som resten av familjen vill slänga kan vara en guldgruva av konstmaterial för dig) och se om du kan hitta något i metall som du får använda och måla på. En gammal läskburk, locket på en plåtask, en bit metall från ett plåttak, en gammal cykel eller bildel eller något annat. Om det går: ta hjälp av en vuxen för att klippa upp t.ex. en aluminiumburk och låt den vuxna tejpa kanterna med grov vävtejp innan du får tillbaka den så att du inte skär dej. Man skulle också kunna tänka sig att måla på burken som den är. För några år sedan målade jag metallpåskägg och det är en dubbel utmaning: att måla på metall och på en yta som inte är plan. Knepigt och roligt!

 

Testa med olika sorts färg. Vi konstaterade att akrylfärg och fet krita (som oljepastell) går bra, och vattenfast tuschpenna (sådan som kallas permanent marker, var noga med att inte måla på händerna bara: svår att tvätta bort!). Man ska dock INTE rita med tuschpennan ovanpå krita eller blt färg. Då blir den ledsen och slutar fungera direkt.

Vattenfärg och vaxkrita var det svårt att få att fästa på metall. Oljefärg går nog bra, om man har möjlighet att måla med det. Skulle tro att det är det Karin använder sig av i sina tavlor. Testa att skrapa bort lite färg när du väl målat, med baksidan av penseln. Då kan du skapa en teckning i det målade om du vill som blänker av metall.

 

När du är färdig: varför inte göra tavlan till en påskpresent till någon i familjen? Gör en skattjaktskarta över ditt hus eller trädgård och göm din present på ett ställe där du sätter ett kryss på kartan: så får den som ska få presenten leta upp den! (Det brukar vi göra med påskägg den här dagen)

 

Lycka till!

Idag öppnar utställningarna! Gör en målning som är en gåta inspirerad av Pia Ingelse

Idag är det vernissagedag på körsbärsgården. Ordet vernissage kommer från franskans ”vernis” som betyder lack eller fernissa som var det sista lagret på målningarna förr i tiden och som man fortfarande kände doften av när utställningen öppnade: vernissagen.

I år är det lite speciellt. Vanligtvis är det ett stort kalas med massor av människor när vi öppnar upp utställningarna första gången på våren, men nu får vi inte samlas för många på samma ställe och inte vara för nära varandra på grund av viruset covid-19 som smittar så lätt, så många kommer inte att komma till utställningarna förrän senare. T.ex. du kanske som läser det här? Men vi kommer att ha kvar de här utställningarna mycket längre än det först var tänkt, så att alla som vill ska kunna se, och vi visar också lite bilder för er här på bloggen och på vår instagram.

Varje dag nu fram till annandag påsk vill jag ta med er runt lite i utställningarna och ge er en skapandeövning inspirerad av utställningarna. Idag vill jag ta er med in i konsthallen till rummet med utställningen som kallas ”Eurydikes döttrar”. Här får ni en snabb glimt av den när Pia Ingelse berättar lite kort om sina konstverk.

Pia Ingelse berättar om två av sina verk

Vi hinner inte se så mycket, men båda Pias målningar föreställer flickor som delvis försvinner i någonting, eller verkar avsvimmade, döda eller sovande. De gör någonting någonting vi inte riktigt förstår. Vad händer egentligen?

Idag får du uppgiften att teckna/rita/måla inspirerad av detta. En person, kanske du själv får gärna vara med på bilden och någonting händer som inte är helt klart. Den som tittar på ditt verk ska fråga sig: men vad är det som händer? Vad gör personen? Eller: vad är vad?

Du själv bestämmer hur du ritar, det finns inga rätt och fel. Blyerts, tusch, krita, vattenfärg, akryl eller kol går t.ex. bra alltihop och stilen: är din.

 

Idag: Bokstavskonst

Använd ditt skrivande som konst!

klicka här för en liten film från Körsbärsgårdens instagram med Eva som skriver på väggen

Eva Jacobson skrev delar av en dikt av Ebba Lindqvist på väggen i konsthallen inför öppningen av utställningen ”Eurydikes döttrar” imorgon. Eva gillar att använda skrift i sin konst, och ibland går det att läsa vad hon skrivit, ibland inte. Då är det själva utseendet på det skrivna som är konsten, inte så viktigt vad det står.

Men ibland vill vi ju verkligen berätta något viktigt för åskådaren, och varför inte då skriva i sitt konstverk det jag vill att ingen ska missa?

Jag har gjort flera påskkort på det här temat: en diktrad som får bli en hel bild, en upprepning av samma två ord (glad påsk) i olika färger över en hel sida, eller en uppräkning av saker man inte kan göra över påsk i år men också en annan uppräkning av saker jag kan göra. Det blir nästan som en dikt och inspirerande att läsa.

Om du inte kan skriva än: Lyllos dej! Då kan du göra helt egna bokstavsformer och fylla pappret med. Skriv dina egna fantasidikter på ditt eget helt påhittade språk med ditt eget alfabet: det blir konst med en gång: jag lovar!

Dagens tema: skulptera

skulptera mera, titta på filmklipp

Jobba i lera är härligt! Ta den lera du har hemma, och har du ingen, kan du göra en massa av rivet toa papper och tidningspapper och tapetklister , hobbylim eller limmet vi kokte själva på konstverkstan

(kommer du ihåg? Receptet är:

½ dl socker+ 2 dl vatten, 1 ½ msk potatismjöl+ 2 dl vatten

. Koka upp 2 dl vatten med socker

. vispa potatismjölet + 2 dl vatten i en skål (kallt)

. Häll i potatismjölblandningen när sockervattnet kokat upp

. vispa/rör om tills limmet bubblar

. dra ifrån plattan och låt det svälla/svalna)

Det är lite svårare att få styrsel på lim-pappersmassan som brukar kallas papier maché, och ett tips är att först göra formen med hjälp av kartong, knycklat tidningspapper och målartejp, och sedan täcka den och göra formerna mjukare med papier maché- massan.

Mitt tips idag är att börja med äggformen, som inte är helt enkel faktiskt. När du gjort några ägg kan du göra det svårare för dig själv genom att skulptera din egen näsa, ditt eget öra, eller ett finger/hela handen. Bra att ha en liten spegel framför sig och titta hela tiden hur det ser ut: jag lovar dig: det är inte som du tror!

 

 

Använda clownnäsan

Det blev ju teknikstrul med filmen vi har gjort om tillverkningen av clownnäsorna, så vi får se om dagens film om att ANVÄNDA clownnäsa vill visa sig. Hur som helst: tipset är, spela in en liten film med dig själv och din clownnäsa, kanske med en hatt eller peruk också, och berätta en kort liten historia eller gör nånting som Nannas clown här som försökte trolla. Skicka sen filmen till någon du hade velat besöka i påsk! (ett tips är göra om sin röst lite när man sätter på sig näsan. Kanske en nasal röst (en röst som kittlar lite i näsan när man pratar) och gärna intensiv. Experimentera framför en spegel.

använda clownnäsan

Gör din egen clownnäsa!

Idag tänkte vi hjälpa till med lite skratt. Med en röd lösnäsa och en knasig röst kan vad som helst bli lite skojigare!

gör din egen clownnäsa: youtubefilm

Vi prövade att göra 4 olika näsor. ( Nanna fuskade lite och gjorde näsa nr 3  två gånger, första gången med lite gasväv och trälim på, hursomhelst)

1. En bit äggkartong klipptes till och veks ihop och fick sedan ett lager av papier maché gjort av hobbylim och rivet toapapper. När det torkat målade vi med röd akrylfärg.

2. En annan bit äggkartong målades gul som en näbb

3. En bit förpackningsmaterial klipptes till en rund näsa med hål i för den egna näsan. Målades med vattenfärg blandat med hobbylim.

4. en bit skumgummimadrass klipptes till på samma sätt och målades med röd akrylfärg

alla näsor fick hål ( med en tjock nål eller grillpinne) och vi fäste gummiband eller piprensare för att kunna ha dem på oss.

pröva du med! ( i filmen visar vi hur vi gjorde)

filmen igen

Första skapardagen i påsk: påskkort

Hej alla glada konstverkstadföljare! Jag hoppas just, om du läser det här, att du börjar följa bloggen. Här tänkte jag under våren lägga ut lite som jag får reda på i kontakten med forskare i vårt nya projekt ” konst och kunskap” men också ge er inspiration till eget skapande där hemma!

Idag tänkte jag inspirera er till att skicka påskkort. Även fastän allt är lite annorlunda i covid-19-tider så fungerar faktiskt posten fortfarande och alla de som är 70+ eller av annan anledning fått rådet att träffa så få som möjligt kommer att bli jätteglada över en hälsning via kort/ brev!

Om ni liksom vi är lite sent ute gör det ingenting: gör det nu! Ta fram lite papper: klipp och klistra, vik ihop en blomma och limma fast, tejpa fast en ” ägglucka” med ngt hemligt ritat under eller måla bara fritt med vattenfärg i färger du gillar! Allt kan bli bra. Och skriv, själv eller med hjälp av ngn vuxen. Själva bokstäverna kan få bli del av bilden du gjort eller vara själva bilden ( skriv glad påsk jättemånga gånger i en form du ritat upp med blyerts, sudda bort blyertsen och du har skapat bokstavskonst!) eller gör en dikt genom att rada upp meningar på sånt som gör dig glad.

Till exempel. Huvudsaken, om du gillar vår idé, är att du får till en liten hälsning som du sedan postar till någon du tycker om! Ha en fortsatt härlig dag!

Sommarens Konstverkstäder: Välkomna med anmälningar!

BARNENS KONSTVERKSTAD Konst och Kunskap

 

Körsbärsgårdens Konsthall fortsätter med Konstskolan för barn i sommar.

Barnen skapande kommer delvis att få en ny inspiration: Vi har ett nytt Arvsfondsprojekt Konst och Kunskap, som tar upp frågor kring hur vi gör för att fördjupa kunskapen hos barn och unga i hur vi tar hand om vår miljö. För närvarande bedrivs flera viktiga forskningsprojekt på Storsudret kring de här frågorna, t ex hur klarar vi i framtiden vattenfrågan? Vi har bett de forskningsorganisationer som bedriver undersökningarna på plats komma och berätta vid några tillfällen för barnen. Sen är tanken att barnen, pedagogen och utställande konstnärer ger sin vision om framtiden, hur kan vi leva ett hållbart liv? Vi tror att barnen med sin fantasi och kreativitet kommer att se lösningar som samhället kanske inte alltid inser.

Nu är dags att anmäla sig till sommarens kurser!

Som vanligt blir det små grupper, nu med vederbörligt avstånd och som vanligt vistas vi mycket utomhus! Arbetet utgår som vanligt från de pågående utställningarna i Konsthallen och skulpturparken. Utställande konstnärer deltar då och då i konstverkstaden. Vår konstpedagog leder arbetet förhoppningsvis tillsammans med en assistent, varje dag har ett specifikt tema och varje workshop har en genomgående linje så det är önskvärt att man deltar i hela kursen när man väl börjat.

Körsbärsgården och Covid-19:

Konsthall och Skulpturpark kommer att vara öppna i sommar, vernissage för hela 5 utställningar blir långfredag 10 april. Öppet 12-16 alla helger fram till 1 juni, därefter dagligen. Vi följer noga folkhälsomyndighetens rekommendationer, tre av våra entréer kommer att vara öppna, vi kommer att hålla avstånd till varandra. Kafé och restaurang håller stängt tills vidare.

Barnens konstverkstad äger när så kan rum utomhus, en del övningar blir i Museet där det är gott om plats. Grupperna kommer att vara små. Tills vidare kommer vi inte att ha ”Dropinverkstäder” på vernissagedagarna.  Utställande konstnärer kommer i viss mån delta i sommarens kurser. Det kan visa sig att forskarna i sommar ställer in sitt praktiska arbete på Gotland, det bestämmer respektive universiteten, om så sker försöker vi anlita lokal expertis, den finns!

I dagsläget ser vi alltså inget hinder att genomföra konstkurserna i sommar men vi kommer naturligtvis följa direktiven som ges och vid ev inställd kurs betalas avgiften tillbaka.

Varje kurs för barn upp till 6 år har 10 platser och för barn från 6 år har 12 platser. Är platserna fullbokade blir barnet placerad i kö.

Datum för kurserna:

  1. 30/6-2/7 10-15 år 3 dgr kl 13.30-16.00 max 12 platser
  2. 2-3/7 3-5 år 2 dgr kl 10.00-12.00 max 10 platser
  3. 6/7-8/7 7-13 år 3 dgr kl 13.30-16.00 max 12 platser
  4. 9-10/7 3-6 år 2 dgr kl 10-12 max 10 platser
  5. 13-14/7 2-5 år 2 dgr kl 10-12 max 10 platser
  6. 15-18/7 6-12 år 4 dagar kl 13.30-16.00 max 12 platser
  7. 20-22 6-12 år 3 dagar kl 13.30-16.00 max 12 platser
  8. 22-23 3-6 år 2 dagar kl 10.00-12.00max 10 platser
  9. 26-29 10år och uppåt 4 dagar kl 13.30-16.00  max 12 platser
  10. 29-31/7 6-12 år 3 dagar kl 13.30-16.00 max 12 platser
  11. 3-5/8 5 år och uppåt 3 dagar kl 13.30-16.00 max 12 platser

Anmälan: Kurserna kan bokas från och med i påsk! De betalas först 2 veckor innan kursstart. Avgiften betalas in på bankgiro 5285-4023. Kostnad 2 dgr 350:-, 3 dgr 500:-, 4 dgr 600:-. Anmälningar görs som vanligt genom att maila till Nanna Nore med barnets namn, ålder,  och förälder/kontaktpersons namn, mailadress och telefonnummer. nanna@korsbarsgarden.se eller på telefon 0737156692.  Plats är garanterad när ni fått bekräftelsemail.

Först till kvarn! I förväg är bara tillåtet att anmäla sig till en kurs per barn. Vill barnet gå vid flera tillfällen går det bra att ställa sig i kö och finns det platser kvar en vecka innan kursstart så fördelas de platserna i turordning. Och: Vi ber som övriga samhället att barn vid sjukdom stannar hemma, om möjligt kan barnet bokas om till annan kurs.

Priserna är subventionerade av Allmänna Arvsfonden som del av vårt projekt Konst och Kunskap

 

Skapande påsk

Hej alla!

Under dagarna här innan påsk ioch under påsk kommer vi att lägga ut litetrevligheter här! Först sommarens verkstäder och sedan, istället för konstverkstad på plats på Körsbärsgården tänkte vi flytta in hemma hos er: ge er lite idéer till att skapa hemma helt enkelt! Så kolla in här i veckan som kommer och ha en riktigt kreativ påsk!